《更新日期:113/02/25,持續更新中...》
幾乎每一位爸媽都知道『巧連智』
但,巧連智真的這麼好嗎?
袋鼠媽媽身為一位訂購巧連智2年的媽媽
今天要來真心話老實說!優缺點全分析!
(...請重度虎迷們慎入...非業配文請安心服用)
(趕時間的朋友,可以直接看Q6:我對巧連智的總評價)
目錄:
其實,袋鼠媽媽是不信虎神的,甚至一開始覺得巧虎不就是孩子們中的共同偶像罷了!
所以一開始在幫老大選擇月刊時,並沒有一開始就選擇『巧連智』
隨著老二的出生、成長,袋鼠媽媽漸漸發現
6~7個月的老二對於操作書非常有興趣,Bizzy Bear的拉拉書更是他的最愛
等到老二銜接月刊的年紀
袋鼠媽媽發現老二竟然壓根不愛科普類的月刊
他愛極了操作書跟操作類的玩具
袋鼠媽媽比較了市面上的種種月刊
發現『巧連智』的教具最具上風
除了多功能操作外,還有系統性的認知教學。
於是袋鼠媽媽在線上訂購了半年巧連智
開始我的巧連智育兒之路~
一、年齡分級 |
巧連智的月刊年齡應該是目前市面上所有兒童月刊中分齡最細的
每一個歲數都有自己相對應的版本
袋鼠媽媽個人覺得,如果爸媽們已經有一些基本的寶寶書
那一歲半之後的寶寶就可以開始從『幼幼版』著手了
不用在特地訂閱巧連智寶寶版
因為『寶寶版』的內文會跟市面上的寶寶書很像
只要持續有在親子共讀的習慣
袋鼠媽媽覺得1.5歲之後可以直接銜接幼幼版
個人覺得不會有不適應或是認知落差的問題。
(想知道差別:可直接連結Q4:寶寶版與幼幼版的差別?)
至於其他的年齡可以依照官網上建議的建議即可!
二、月刊內容 |
巧連智的月刊內文是搭配『兒童的發展里程碑』而定
例如:1~2歲的小朋友會慢慢發展出基本『相反詞』的概念,而這個時期,巧連智就會很著重在『大小』、『長短』』..等的抽象概念。
另外,巧連智也很著重生活常規,例如:要自己收玩具、我會乖乖吃完飯...等,這個部分我只能說巧連智是給孩子概念,生活常規仍要是原生家庭要去引導,因為生活各式各樣的情境,是需要照顧者去引導學習的。
袋鼠媽媽覺得巧連智超棒的一個地方就是:它會預先公佈下半年的『學習計畫』(這真的是很多月刊沒有的)。
爸媽可以透過學習計畫,了解接下來月刊的內容及教具,也可以用來審視孩子的學習進度
巧連智的教具是他大贏其他月刊的地方
也是兩個小孩每個月對巧連智思思念念的主因
袋鼠媽媽本人最喜歡它的教具能跟書本結合
雖然教具都很簡單
但是不管是手部操作、認知思考、角色扮演都是面面俱到
如果是『字卡』或是『圖卡』
巧連智還很貼心的附贈『收藏袋』
真的是很了解爸媽們收玩具收到快瘋掉的心理 (揪感心...)
巧連智的眾多教具中,我最喜歡它的『點讀筆』及『ICXX機』
► 點讀筆:(幼幼版、快樂版、成長版)
每升級一版就會有新的一隻點讀筆(到目前為止,家中累計2隻點讀筆,寶寶版沒有),我的使用方法是:新的月刊先親子共讀一次,之後孩子再用點讀筆加深學習。
另外,小朋友練習國字的時候,還有國字卡可以搭配點讀筆學習,這點我真的覺得超級棒!不得不說,女兒小班已經認得20~30個國字,巧連智功不可沒。
►ICXX機:(快樂版)
另外,還有很一個很棒的教具是『IC動物百科』及『IC猜謎機』。
IC動物百科會講一些連我都不知道的動物小知識,而IC猜謎機則是用遊戲的方式,讓小朋友學英文,袋鼠媽媽真的試過英文繪本及聽英文床邊故事,但是後來發現,這種遊戲的方式,小朋友學英文真的很快,這也是袋鼠媽超推巧連智教具的原因之一。
就像我前面所說,袋鼠媽媽個人覺得,如果爸媽們已經有一些基本的寶寶書,那一歲半之後的寶寶就可以開始從『幼幼版』著手了
那寶寶版與幼幼版到底差在哪裡呢?
袋鼠媽媽在2019年同時訂了『寶寶版』與『幼幼版』,原因後面會說,就讓我們比較2019年9月兩版的差異吧!
(1) 大小與色調:
幼幼版較大本,而寶寶版則是較適合寶寶的小手自己翻閱。
另外,寶寶版的色調也較鮮明,圖片也較大,非常適合視覺發展尚未完全成熟的寶寶。
(2) 紙質:
幼幼版的紙質偏薄,所以大力撕扯仍會破掉;而寶寶版的紙質偏硬,可以讓寶寶練習自己翻頁,也較不易破。
袋鼠媽媽家中小孩,老大很愛惜書,從0歲親子共讀開始,一般紙質的書便很少撕破,而小兒子偶爾會把紙張當作操作玩具,這就是為什麼同年度我同時訂了寶寶版與幼幼版的原因!
(3) 內容:
再次強調,巧連智的內容與『兒童發展里程碑』同步,以同期內容都是『吃飯』舉例,因為1歲的寶寶還在學習怎麼吃 (拿湯匙、叉子、手指食物),所以寶寶版是以手部的操作為主,內容很像翻翻書;而2歲的孩子開始會有自己的喜好,挑食的行為可能更明顯,於是幼幼版強調不挑食、乖乖坐好的生活禮節。
🌸總結:如果你跟我一樣,正在考慮要訂寶寶版還是幼幼版的家長,我的建議是,如果寶寶有大量閱讀習慣,認知理解進度比同年齡孩童超前,會愛惜紙張不撕破,一歲半之後的寶寶就可以開始從『幼幼版』著手了!
巧連智的優點: |
❶. 故事裡面的角色鮮明
巧連智裡有主角巧虎、妹妹小花、爸爸、媽媽、同學,因為這些角色的串聯,讓在閱讀的孩子們一下就能融入故事的主軸。
❷. 內容十分生活化。
4歲前的寶寶對於抽象的認知發展還沒有這麼成熟。
所以,故事生活化這個環節十分重要,一開始寶寶的學習都是從原生家庭及生活著手。
太抽象或是偏離生活的故事內容,對寶寶的大對寶寶的大腦而言較難以被理解,也就較難以學習。
❸. 附贈DVD及APP加強學習。
雖然一些月刊會出DVD,但巧虎真的是太強大了,竟然還有出APP
等於可以再次加深寶寶學習的印象。
❹. 搭配教具訓練手部動作及認知。
前面提到,巧連智最強的就是他的教具,
有角色扮演、實務操作、形狀顏色認知(可參考下面照片)。
教具多元,真的是其他月刊遠遠不及的。
❺. 『點讀筆』加深學習印象。
點讀筆真的很重要,可以解救爸爸媽媽的嘴。
所以,在選擇月刊時,我很注重點讀筆的方便性。
巧連智點讀筆的優點是:
1. 不用更新,點擊刊物就可以立即播放 (國語月刊是需要每個月上網更新內容,才可以使用點讀筆)。
2. 每升級一版就會有新的一隻點讀筆(到目前為止,家中已經有3隻點讀筆了),就算是哥哥姊姊在使用點讀筆,弟妹仍可以使用其他的點讀筆。
3. 除了用聲音提示外,還會用『顏色』提示孩子答對或對錯!(可參考照片)
巧連智點讀筆的缺點是:
因為點讀筆會隨著刊物升級而「推層出新」,而且點讀筆越做越可愛,真的是會讓爸媽一直續訂(誤),荷包大失血。
巧連智缺乏的: |
① . 科普類知識少:
巧連智寶寶版及幼幼版較少科普知識,例如(動物小知識、認識XXX(節慶)系列等。
因為巧連智他的分齡太細了,所以對於科普知識的部分,會到快樂版以上比較著重,而巧連智在小小孩的時期,比較注重生活自理(洗手、上廁所)與認知(顏色、形狀)...等,所以老實說,袋鼠媽媽一開始接觸巧連智真的有點簡單。
但是,換一個方式想,這些『簡單』的東西,其實也是需要耐心教導孩子的生活教材,臨床上,我看過許多孩童,已經3歲多了,可是基本的顏色及形狀都不認識,父母反而希望孩子有更好的語言能力或建構能力,真的是本末倒置。
②. 閱讀部分少:
巧連智內容較多是生活事件,但對於故事性的閱讀較少。
所以,如果要像繪本一樣的故事閱讀,也是要到快樂版以上會比較著重呦!
③. 重複性高:
因巧連智以生活常規及認知能力為主,故初期爸爸媽媽可能會覺得內容重複性很高,例如:1月份為顏色、2月份形狀、3月份找出特定顏色及形狀、4月份反義詞(大小)、5月份反義詞(長短)....等。
以上內容都是抽象概念的認知能力,大概會重複這種「概念主題」教學約4-6個月,才會換下一個主題。(爸媽可以參考巧連智的『年度學習計畫』)
④. 按部就班、慢慢行駛:
巧連智月刊的分齡很細,而在他們的學習計劃表上,也很『按步就班』,例如:同一時期,康軒學前版、國語月刊都已經教到注音符號甚至英文了,而巧連智非要到中班的時候才開始著重『注音』、大班才著重『英文』,這也是許多人說巧連智的【語言/美語】沒有這個著重的緣故。
其實,真的不是巧連智不著重【語言/美語】,因為其實在中班之前就已經有穿插美語的教材、甚至國字練習,不過完整且有系統的學習,還是要等中、大班,巧連智就像是一台慢慢行駛按部就班的火車,想要超車的人會急的跳腳、而沒有行駛到最後的人,是沒有辦法看到他【語言/美語】的教材的。
(照片是女兒約4歲時的教材-幼幼版)
🌸 如果你要訂第一本幼兒月刊,我建議訂『巧連智』!
訂了3年多的巧連智,巧連智真的出乎意外地讓我兩個孩子愛不釋手
雖然它仍有許多美中不足的地方,但是根據我10幾年的小兒臨床經驗
6歲前的學齡兒童以遊戲學習為主,讓孩子愛上學習才是最重要的
🌸利用教具取代3C育兒 !
巧連智巧妙地利用巧虎為故事主軸,讓孩子專注情境並翻轉學習力。
而每個月的認知教具,除了增進手部操作能力外,也利用教具反覆學習,加深學習記憶。
另外,一些互動類的教具,例如『IC猜謎機』,在爸媽沒空陪伴孩子的時候,也可以讓孩子自己玩上很久。
🌸先看年度學習計劃,考慮要訂閱哪一級別!
我真的很喜歡巧連智會公布『年度學習計劃』!
像我們家老大學習力強、喜歡思考又愛看書,加上他又是年尾囝仔(生日9/3),所以看完年度學習計畫後,覺得內容對他而言,有點過於簡單;而家中老二則喜歡操作勝過思考,雖然也愛看書,但老二更適合用教具學習的方式,誘發認知及知識學習。
如果你的孩子跟老大的學習狀況很像:我會建議直接跳一級
如果你的孩子跟老二的學習狀況很像:我會建議正常級別即可
(**注意:九月是銜接不同級別的時間點喔!建議先訂閱後,等九月再考慮要不要跳級)
以上,就是袋鼠媽媽訂閱巧連智3年多的心得
袋鼠媽媽整理出一些可以免費索取試用的連結給爸媽參考
有需要的話,可以直接點擊圖片連結喔!
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