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我的患者中,有一群國小老師,他們表示:『現在的學生分數不好,並非他們真的不會,而是跟他們看不懂題目有關!』

這麼問題出在於三個方面:

小孩的專注度不足,無法有耐心的將題目看完

孩子的拼音認字速度慢,導致他們看題一半很容易用自己的思想隨便猜題

孩子懶得動腦,對於文字量較大的閱讀題或應用文便直接投降放棄。

 

其實以上三種狀況,不僅會出現在【國語】科目中,當閱讀能力及專注度不好時,也會影響【數學】、【生活】或其他科目的表現

所以今天的文章就來探索,幼小銜接如何增進專注度、拼音認字及動腦的能力吧!


目錄:

一、幼小銜接提前準備--專注度的訓練

二、幼小銜接提前準備--拼音的訓練

三、幼小銜接提前準備--認字的訓練

四、幼小銜接提前準備--動腦的練習

五、總結


 

在國小一堂課就是40分鐘,與幼稚園上課多半以活動相比,國小的課通常較乏味、嚴肅,且功課量也較大

爸媽可以藉由睡眠、飲食及運動,提升孩子專注度

大家可以參考我之前的文章:

8. 付注意力不集中,先學『動』在學怎麼『靜』

 

另外,爸媽也可以帶孩子先去認識教室,熟習國小上課模式

減少3C及電視的使用時間也很重要,因為當孩子習慣不用動腦的聲光刺激後,對於教室的學習環境容易興趣缺缺、易分心。

幼小銜接學習篇--治療師媽媽教你如何增強拼音認字?培養準國小

 

國小一年級從【拼音】到【認字】的速度很快

大致上國小一年級只會花兩個禮拜時間學習注音符號及拼音,之後就會進入圈詞考試了!

 

建議爸媽們可以到【全國中小題庫網】中了解國小一年級的考試進度

備註: 「全國中小學題庫網」於113年12月31日24時止,停止服務。

幼小銜接學習篇--治療師媽媽教你如何增強拼音認字?培養準國小

以下是擷取題庫網的題庫資料

幼小銜接學習篇--治療師媽媽教你如何增強拼音認字?培養準國小

▲第一學期期中考仍以拼音為主

 

幼小銜接學習篇--治療師媽媽教你如何增強拼音認字?培養準國小

▲第一學習期末考已經出現認字及大量閱讀

 

幼小銜接學習篇--治療師媽媽教你如何增強拼音認字?培養準國小

▲數學題目更是考驗大量閱讀的能力

 

由此可見,幼稚園ㄅㄆㄇ要扎實的學習真的很重要!

多半國小的老師會覺得孩子已經學過ㄅㄆㄇㄈ,所以新生時便會用趕火車的方式快速複習完注音符號及拼音!

 

幼稚園若有注音符號的功課,家長一定要陪同孩子完整念過一次

37個注音符號及22個結合韻一定要徹底熟悉並且注意聲調

如果有不會的注音,可以上【教育部重編國語辭典修訂本】進行查詢

幼小銜接學習篇--治療師媽媽教你如何增強拼音認字?培養準國小

 

我的方法是:先從重複性高的結合韻開始→第二次練習加入聲調→第三次加入不同的韻尾

之後再從二拼的結合韻進展到三拼音,讓孩子像是玩遊戲一般,培養孩子的自信心

幼小銜接學習篇--治療師媽媽教你如何增強拼音認字?培養準國小

幼小銜接學習篇--治療師媽媽教你如何增強拼音認字?培養準國小

 

有了扎實的ㄅㄆㄇ基礎後,再來就要開始認字了!

 

學文字可以先從象形字開始

讓學生對文字起源「象形」有了概念,便可以從圖象造字進入識字學習,象形字為造字的起源,——象形指事帶入,如:山、川、花、草、木、和、上、下、明

 

說了好像很複雜,沒關係!袋鼠媽媽今天就要把複雜的觀念簡單化。

 

我要強力推薦一冊書【文字好好玩上下冊】--真的是我覺得幼小銜接的必備書

幼小銜接學習篇--治療師媽媽教你如何增強拼音認字?培養準國小

『文字好好玩』它是台灣唯一一本用操作書去介紹文字的書籍,就像小時候,我們會買翻翻書或機關書給小孩提高閱讀興趣一樣,小朋友接觸這冊書的時候簡直愛不釋手,時不時都會拿來操作一下

 

文字好好玩分為上下兩冊,我認為上冊較接近國小一年級上學期課綱,下冊則接近下學期課綱

【上冊】 帶領孩子認識甲骨文、象形字,並理解造字的規律以及字形的演變!
例如「香」原來的意思是穀物成熟後的氣味,後來引申為好聞的氣味、「晶」的甲骨文像三顆星星,表示有很多閃亮的星星,後來引申為閃亮的意思

【下冊】 帶領孩子認識會意字、形聲字,並理解造字的規律以及字形的演變!
例如「休」字由「亻」和「木」字組成,表示人在樹木下休息的意思、「抱」字,「扌」是它的形符,表示和手的動作有關;「包」是它的聲符⋯⋯還有超多有趣的文字小知識,等著來探索喔!

 

聽起來很複雜,我們就以上冊舉個例子:

幼小銜接學習篇--治療師媽媽教你如何增強拼音認字?培養準國小

】這個字,象形文字 幼小銜接學習篇--治療師媽媽教你如何增強拼音認字?培養準國小,是不是很像兩個鉤子互相咬合在一起,互相影響呢?

】這個字, 則是由「上』、『下』合體,卡在中間不上不下呢?

】這個字,半(圖形文字) 則是指將殺好的牛分解成一半,形成半字

幼小銜接學習篇--治療師媽媽教你如何增強拼音認字?培養準國小

 

我們再以下冊舉個例子,讓孩子認識會意字:

幼小銜接學習篇--治療師媽媽教你如何增強拼音認字?培養準國小

】這個字,是不是兩個人坐在土上面呢?

】這個字, 則是由『手』跟『目』組合成,意思就是一個人用手擋住眼睛(目)往前看

 

以上的舉例只是書本當中的冰山一角,書本友還有多達130種的機關500個常見字等著大家去挖掘

另外,書本還有學校常考的部首,引導孩子留意文字的部件及組字規則,例如:上下結構的字、左右結構的字、部首相同的字、長的相近的字...等,讓孩子在玩樂中學習認字,奠定孩子的學前基礎。

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我覺得中班開始,就可以訓練孩子Recall的能力,也就是回想的能力。

例如:今天講完一本繪本,可以請孩子回想這本書的內容?如果孩子是主角會怎麼做?或是讓孩子分享他畫的畫或今天上完課的感受...等。

 

要漸漸培養孩子努力回想的能力,讓他從一個『聽故事』的人變成『說故事』的人。

 

另外,桌遊也是一個很好動腦的教具,建議選擇符合年齡,規則理解型的桌遊,讓孩子在玩樂中一邊動腦一邊學習。

 

記得,大腦就像人類的肌肉一樣,需要不斷的鍛鍊,才會變得強大。

放進大腦的知識,若不努力回想,便派不上用場。所以建議讓孩子培養習慣,回想日常生活中發生過的事。

 

學習沒有一蹴可幾的捷徑,只有腳踏實地、穩扎穩打的學習才是不二法門。

 

另外,學習不只在課堂進行,課後的識字量練習也很重要。但現在的孩子往往會被安排很多額外的學習項目,分散了注意力,也減少了能好好練習書寫的時間

 

最後,跟大家分享女兒學業評量第一名的合影,與大家共勉之。

幼小銜接學習篇--治療師媽媽教你如何增強拼音認字?培養準國小

 

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